Дейност за месец януари 2019 година

Представяне на България и Божурище

Продукти за дейността:

· Презентации, включващи информация за България и Божурище

Цел:

· Създаване на електронни ресурси, представящи държавата и града ни през погледа на младите хора

· Процедура по избор за участие в обучително събитие в Италия

Критерии:

Текстът в презентациите трябва да бъде на английски език и да включва следната информация:

А. България – Представяне на държавата:

- географско положение, граници и големина на страната

- значими природни ресурси

- забележителности

- история

- други по преценка на ученика

Б. Божурище - Представяне на града:

- географско положение,

- население, икономика, образование, индустрия, туризъм, история

Презентациите трябва да бъдат съобразени с критериите за изработка на

Презентации Критерии за изработка

Отговорни учители: Ася Венелинова, Мая Алексиева, Теодора Танева, Татяна Димитрова
Срок за предаване 21 януари 2019 година

Презентациите може да предадете лично на отговорните учители или да изпратите на email – taniadim74@abv.bg; teodora.taneva@abv.bg

ПРОЕКТЪТ "ВОДАТА В НАШИЯ СВЯТ" - ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВОТО, КОЕТО ТРЯБВАШЕ ДА ПРИЕМЕМ

Работата по секторните програми на Европейската комисия, свързани с образование и даващи възможност на младите хора да развиват своите умения и компетенции се превърна в традиция за Средно училище „Летец Христо Топракчиев“. В периода 2016 – 2018 година нашите ученици, подкрепяни от своите учители, успешно работиха по дейностите на проекта „Водата в нашия свят“, финансиран по програма Еразъм+ от Центъра за развитие на човешките ресурси - Българската националната агенция към Европейския съюз. Проектът бе сътрудничество между шест училища от България, Полша, Италия, Литва, Турция и Португалия; партньорство, чрез което успяхме не само да споделим идеи, общи ценности и интереси, но и да покажем своята идентичност.

В периода на проекта учениците от СУ „Летец Христо Топракчиев“ анализираха и проучваха информация, подготвяха презентации, доклади, брошури, анкети, правиха интервюта и присъстваха на срещи на теми свързани с водата в заобикалящата ги среда. Те участваха в пет обучителни събития в Италия, Полша, Португалия, Литва и България. В организираните дискусии и сесии по време на международните срещи нашите момичета и момчета успяха да представят работата на отговорните органи за състоянието на водата в околната среда, да наблюдават процесите при производство на минерална вода, да проследят работата в пречиствателни станции, да посетят каскадната стена на язовир Искър – воден обект от национално значение, да покажат значението на водата за доброто икономическо развитие, да намерят решения за справяне с водни проблеми, да се запознаят с бежанската криза в Европа на работна среща в Националната агенция за бежанци към Министерски съвет и начините за осигуряване с вода като ресурс от първа необходимост, да формират позитивно отношение към природата и околната среда. Продуктивната работа по дейностите на проекта „Водата в нашия свят“ ни дава основание да смятаме, че той постигна поставените цели – да се развият уменията за критично мислене у учениците, да се създаде водно културно наследство чрез новите технологии, да се използват неформални методи при учене, с цел повишаване на мотивацията и практическите умения.

Съвместната работа между партньорите направи възможно изработването и издаването на четири съвместни продукта - Пътеводител на спа курорти в държавите на училищата – партньори; Дигитална карта, показваща значими водни обекти от шестте страни; Ръководство с добри практики и методологии от дейностите на проекта и Речник с идиоми, съдържащи думата вода. Сътрудничеството между шестте училищни общности показа на практика, че учениците могат да развият уменията си за работа със съвременните информационни и комуникационни технологии, да усъвършенстват компетенциите си при общуване на английски език, да придобият способности за екипна работа и поемане на отговорност.

Чрез проекта „Водата в нашия свят“ учениците успяха да представят своето училище, своя град Божурище и България на европейско ниво, да покажат уникалността на родното място, традиции и култура, да създадат нови приятелства. Работата по проекта „Водата в нашия свят“ показа, че нашето училище е място, в което си заслужава да учиш и да се развиваш.

Съобщение за дейност от календара на проект

„Толерантността е най-добрият ми приятел”

Месец Ноември 2018

Дейност: Презентация за най-важните аспекти от културата и изкуството на партньорските страни, имайки предвид исторически връзки между тях

Да се представи информация за културната връзка между две или повече от държавите партньори, в следните аспекти:

• общо историческио събитие, свързващо България-Италия, България-Литва, България- Полша или България- Румъния
• личности в областта на науката, изкуството и културата, които са обвързали своето творчество с някоя от партньорските държави- България, Италия, Литва, Полша, Румъния /български творци в Италия, полски творци в България и т.н./
• подобен празник, обичай, традиция.

Съдържание на презентацията:

Изберете един от посочените аспекти.

Презентациите трябва да бъдат съобразени с техническите критерии за изработка на презентации. /Тук са описани критерии за презентации/

Въпроси свързани с изготвянето на презентациите може да задавате на: Марина Петрова, Весела Манчева, Силвия Шосева, Венелина Тодорова, Силвия Методиева

Готовите продукти може да предавате на: Весела Манчева, Илиана Циркова, Силвия Методиева или на e-mail: sutolerance@abv.bg

Името на файла да съдържа име, фамилия и клас /пример: Ivan_Petrov_6a/

Срок за предаване на продуктите-7 декември 2018 година

Уважаеми родители,

На 22.11.2018 г. (четвъртък) от 18:00 часа ще се проведе родителска среща за начален етап (1 - 4 клас).

На 23.11.2018 г. (петък) от 18:00 часа ще се проведе родителска среща - консутация с учители по предмети за прогимназиален и гимназиален етап (5 - 12 клас).

Очакваме Ви!

Уважаеми родители,

Ако все още не сте получили съобщение на телефона си за регистрация в електронния дневник, моля да се регистрирате сами.
Адреса е: 
https://www.shkolo.bg/

Заповед за утвърждаване на график за консултации на учители по учебни предмети

Заповед за утвърждаване на график за дежурство на учителите

Осигуряване на сигурен и безопасен превоз на учениците при пътуване с училищните автобуси

ПРАВИЛНИК ЗА ДЕЙНОСТТА НА УЧИЛИЩЕТО

ГОДИШЕН ПЛАН

ЕТИЧЕН КОДЕКС НА УЧИЛИЩНАТА ОБЩНОСТ

УЧИЛИЩНИ УЧЕБНИ ПЛАНОВЕ 2018-2019

СТРАТЕГИЯ ЗА РАЗВИТИЕ НА УЧИЛИЩЕТО

МЕРКИ ЗА ПОВИШАВАНЕ КАЧЕСТВОТО НА ОБРАЗОВАНИЕ

ПЛАН ЗА ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА ТОРМОЗА И НАСИЛИЕТО В УЧИЛИЩЕ

ПРОГРАМА ЗА ПРЕВЕНЦИЯ НА РАННОТО НАПУСКАНЕ НА УЧИЛИЩЕ

ПРОГРАМА ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА РАВНИ ВЪЗМОЖНОСТИ И ЗА ПРИОБЩАВАНЕ НА ДЕЦАТА И УЧЕНИЦИТЕ ОТ УЯЗВИМИ ГРУПИ

УЧИЛИЩНА ПОЛИТИКА ЗА ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НА УЧИЛИЩНИЯ ТОРМОЗ

УЧИЛИЩНА СТРАТЕГИЯ ЗА НАМАЛЯВАНЕ ДЕЛА НА ПРЕЖДЕВРЕМЕННО НАПУСНАЛИТЕ ОБРАЗОВАТЕЛНАТА СИСТЕМА· letec на 22.10.2018 · 0 Коментари · 87 Прочитания ·

Месец Октомври 2018

Състезание за лого на проект „Толерантността е най-добрият ми приятел“

Логото е лицето на всеки проект. То „говори” не с думи, а е графичен знак, емблема или символ, който често се използва за представяне на идеята и темата на проекта. Логата са или чисто графични (символи/икони) или са с придружаващ текст, включен в логото.

Изисквания:

1. Логото е в цветно и/или черно-бяло

2. Ако в логото е включен текст, той трябва да е на английски език.

3. Логото може да бъде представено на хартиен и/или дигитален носител

4. Може да бъде нарисувано с материали по Ваш избор

5. Дa e придружено с кратко описание на идеята на логото на английски език.

Полезни съвети

ü Не използвайте цветове, които са толкова ярки, че да дразнят очите.

ü Логото задължително трябва да изглежда добре в черно и бяло, сиво и в два цвята.

Отговорни учители:

Логата, изготвени на хартиен носител, предавайте на г-жа Шосева, а тези в електронен вариант изпратете на e-mail: sutolerance@abv.bg

Името на файла да съдържа име, фамилия и клас /пример: Ivan_Petrov_6a/

Срок за предаване на продуктите-30октомври 2018 година

Месец Октомври 2018

Състезание за лого на проект „STEM“

Логото е лицето на всеки Проект- най- първото впечатление - затова неговия дизайн е изключително важен. Логото е графичен знак, емблема или символ, който често се използва за представяне на проекта. Логата са или чисто графични (символи / икони) или са с придружаващ текст, интегриран като част от логото.

Изисквания:

1. Логото е в цветно и / или черно-бяло

2. Използване на английски език -Ако има текст.

3. Логото може да бъде представено на хартиен и / или дигитален носител.

4. Кратко описание на идеята на логото на английски език.

Полезни съвети

Не използвайте цветове, които са толкова ярки, че да дразнят очите.

Логото задължително трябва да изглежда добре в черно и бяло, сиво и в два цвята.

Отговорни учители – Татяна Димитрова, Теодора Танева, Ася Венелинова, Мая Алексиева

Срок за предаване на продуктите – 30 октомври 2018 година

Ръководството на СУ "Летец Христо Топракчиев" Ви уведомява, че на 20 септември 2018 г. от 18:00 часа ще се проведе родителска среща за учениците от  VI, VII, IX, X, XI и XII клас.